Curso: ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE INSTALACIONES SOLARES TÉRMICAS

Duración: 650 horas.
Dirigido a:  personas desempleadas con una
titulación académica mínima de Bachillerato, Formación Profesional de
grado superior o similar.
Fecha de comienzo: 16/01/2012 hasta finales del mes de junio.

Departamento de Formación.
T. 954 40 02 60 – 955 86 58 20
C/ Fray Cipriano de Utrera, 16 – 1. 41710. Sevilla

Seat ofrece empleo a 25 ingenieros para trabajar en su sede de Alemania

Seat ha puesto en marcha un programa para incorporar a sus plantillas a 25 ingenieros recién licenciados, que firmarán un contrato de dos años para formarse en la
planta de Martorell (Barcelona) durante un máximo de seis meses, y
trabajar el tiempo restante en los centros de Volkswagen (VW) o Audi en
Alemania, según ha informado la automovilística española. Más

Ikea confirma la creación de 18.000 puestos de trabajo en España durante los próximos ocho años

Aunque
alguno de los dirigentes de la multinacional sueca había advertido de
las dificultades que tienen en España para resolver el problema de los
trámites de apertura de nuevos centros, parece que los planes de Ikea
para nuestro país se mantienen. La empresa ha confirmado  que mantiene
su plan de abrir en España 14 nuevas tiendas en los próximos ocho años,
que darán empleo a 18.000 personas, para lo cual invertirá 2.500
millones de euros. Más

EURES organiza el reclutamiento de 100 puestos para el Grupo Iberostar en 28 países.

Los requisitos y el
salario dependen del puesto, que son los siguientes:

TERAPEUTAS de
SPA. REF. EURES 27880
Titulación de Fisioterapia.

AYUDANTES DE
DIRECCIÓN. REF. EURES 27881
Al menos un año de experiencia en puesto
similar.

ANIMADORES/ BAILARINES. REF. EURES 27882
Se valorará
experiencia.

ANIMADOR/ENTRENADOR DEPORTIVO ( Fit and Fun Couches) REF.
EURES 27882
Al menos un año de experiencia en puesto
similar.

ANIMADORES. REF. EURES 27882
Se valorará
experiencia.

GUÍAS TURÍSTICOS DE ACTIVIDAD (Star Action Guides) REF.
EURES 27883
Organización de actividades al aire libre y dentro del
hotel.

CANTANTES Y MÚSICOS. REF. EURES 27884
Se valorará
experiencia.
Las personas interesadas  en dichos puestos  deberán enviar su CVen inglés, formato EUROPASS (http://europass.cedefop.europa.eu )
a eures.sevilla.sae@juntadeandalucia.es,
indicando en el asunto el NUMERO DE REFERENCIA EURES que corresponda al puesto
al que se opta.La fecha límite para la recepción de CV es 13 de febrero
de 2012
.
Una vez comprobado que los /as participantes tienen
la profesión solicitada se les convocará personalmente.
Las entrevistas se realizarán en Sevilla en febrero.  Imprescindible: nivel alto de idiomas de inglés y/o alemán y flexibilidad geográfica.

La contratación
será para la temporada 2012, (abril / octubre). 

IMPORTANTE:
No se podrá enviar a la empresa para la
preselección, los CVs que no estén planteados tal como se especifica en la
convocatoria.

Abierto el Plazo para el Curso Agente de Igualdad de Oportunidades:

Curso perteneciente al Proyecto Labor@ Dos Hermanas. 

Perfil: Personas desempleadas inscritas como demandantes de empleo que sean
parados de larga duración y/o jóvenes menores de 30 años.

Formación: Ldo/a ó Dpdo/a en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, o
Sociología (preferentemente)

Solicitudes: hasta el 30 de diciembre 2011.
Excmo. Ayuntamiento Dos Hermanas, Dpto. Vivienda y Fomento: lunes, miercoles y viernes de 10:00 a 13:00
C/ Las Botijas, 7: martes y jueves 9:00 a 14:00
Dos Hermanas

Tlfno: 955669600 / 955661642 Fax 955669463

Educación propone una web con los contenidos para la prueba de Educación Secundaria a Distancia

Con el proyecto ed@d (Enseñanza Digital a Distancia) el Ministerio de Educación de España presenta un nuevo modelo de libro interactivo, que permite a los estudiantes aprovechar las ventajas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para mejorar su aprendizaje autónomo y agilizar la comunicación con sus tutores, en un entorno tecnológico avanzado. Más información
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La mitad de las mujeres en empresas familiares no percibe compensación económica

La Obra Social de Cajasol acogió ayer la celebración de un encuentro organizado por la Universidad Pablo de Olavide (UPO) y el Instituto Andaluz de la Mujer en el que se analizaron las condiciones del trabajo que llevan a cabo las mujeres en el sector informal de la economía. Según un estudio realizado por la UPO, sólo la mitad de las mujeres que colabora en la empresa familiar recibe compensación económica. Más información

Eva del Amo – Redacción Aprendemas – 16/12/2011
Según un estudio de la UPO

La Obra Socialde Cajasol ha acogido la celebración de la “Jornada de Economía Informa, tiempos y género”, organizada por la Universidad Pablo Olavide y el Instituto Andaluz de la Mujer. En el encuentro se han debatido las condiciones de trabajo que llevan a cabo en el sector informal de la economía, poniendo de manifiesto la desigualdad de género que la situación conlleva. [Ver cursos de Igualdad de Género]

La directora del Máster en Género e Igualdad de la UPO, Lina Gálvez Muñoz, ha destacado la importancia que las empresas familiares tienen en el tejido productivo, que en España producen el 70% del PIB y generan el 75% del empleo privado. Gálvez ha recordado que muchas mujeres realizan un trabajo no remunerado en estas empresas en régimen de colaboración, lo que supone una discriminación de género, ya que esta actividad no está vinculada a ningún tipo de prestaciones como las pensiones contributivas.

La UPOha realizado un estudio del trabajo en régimen de colaboración de las féminas en las empresas andaluzas, para el cual se han realizado 601 entrevistas a mujeres en Andalucía. Un 31% colabora en la empresa familiar habitualmente y un 22% de manera ocasional. El 85% dice trabajar para servir al bienestar familiar, pero sólo la mitad recibe compensación económica, y en la mayoría de los casos en cuantías inferiores a los 500 euros mensuales.

Según Lina Gálvez, esta situación supone una discriminación a la mujer. Cuando se les interroga acerca de los motivos por los que no reciben remuneración, un 42% responde que se debe a problemas de liquidez de la empresa. La poca valoración social y familiar hace que las propias mujeres no pongan en valor su trabajo. [Ver cursos de Autoestima]

Por su parte, la directoral del Instituto Andaluz de la Mujer, Soledad Pérez Rodríguez, ha señalado que la mujer representa el principal perfil de las personas afectadas por la economía informal, que supone entre el 15% y el 27% del PIB en España.

Según Soledad Pérez, “muchas mujeres consideradas inactivas han buscado una ocupación compatible con su trabajo doméstico al margen de los circuitos oficiales de trabajo, cuidando niños o ancianos, en la limpieza, en el trabajo a domicilio por cuenta propia o ajena, o en tareas de ayuda familiar. Con todo ello se refuerza aún más la idea de que el salario de la mujer es auxiliar, un complemento al salario del marido”.

Según datos de la EPA, más de medio millón de trabajadoras del hogar se encuentran en la economía informal en España, ya que 895.000 hogares emplean a una persona para estos fines, pero son sólo 295.000 las que están dadas de alta.

La directora del IAM insiste en que “la sociedad aún se encuentra alejada de la equidad y, en la actualidad, la desigualdad y discriminación están presentes a lo largo de todo el recorrido de la vida laboral de las mujeres”. Para Soledad Pérez, “la conciliación y la corresponsabilidad no es sólo una cuestión de justicia, sino también un elemento clave para sacar a la mujer de la economía informal y fomentar así el desarrollo empresarial y económico de la sociedad”. [Ver cursos de Desarrollo Empresarial]

Decálogo de consejos para superar un test psicotécnico

La mayoría de las
oposiciones y muchos procesos de selección de empleo, tienen
al famoso y temido test psicotécnico como una prueba más que
el candidato debe superar. Sin embargo, la mayoría de los
aspirantes no saben cómo enfrentarse a una prueba así. Por
ello, Ángel Fernández Muñoz, profesor de Recursos Humanos en
el CEF, ofrece una serie de consejos para superar con éxito
este tipo de pruebas. Más